通過(guò)能耗監(jiān)測(cè)安全知識(shí)教育,，讓安全理念入腦入心，是一項(xiàng)需要厚積薄發(fā)長(zhǎng)期工作,，強(qiáng)調(diào)持續(xù)性和日常性,。這些年來(lái)，安全教育已經(jīng)是能耗監(jiān)測(cè)基層安全管理最基本的一項(xiàng)內(nèi)容之一,。

目前能耗監(jiān)測(cè)工作安全管理崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)包括4大類(lèi)，一是能耗監(jiān)測(cè)站安全管理實(shí)施細(xì)則以及崗位安全責(zé)任制,；二是能耗監(jiān)測(cè)站安全操作規(guī)程,；三是HSE管理手冊(cè)、HSE作業(yè)計(jì)劃書(shū),、HSE作業(yè)計(jì)劃書(shū)審批表,；四是能耗監(jiān)測(cè)站崗位安全預(yù)案?？陀^的講,，這是一個(gè)包括崗位責(zé)任,、工作流程、操作規(guī)范,、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,、安全預(yù)案的系統(tǒng)性很強(qiáng)、很細(xì)致安全管理體系,，大致累計(jì)為6萬(wàn)多字,。這6萬(wàn)多字在基層工作中要達(dá)到的效果，可以簡(jiǎn)單概括為16個(gè)字,，叫“熟悉程序,，知道危害，照章操作,，人人有責(zé)”,，就是要在具體的工作過(guò)程中讓員工最好規(guī)定的安全動(dòng)作，確保安全生產(chǎn),。

能耗監(jiān)測(cè)基層班組的安全教育的突出特點(diǎn),，就是以簡(jiǎn)單實(shí)用的崗位應(yīng)知、應(yīng)會(huì)作為重點(diǎn),，確定和訓(xùn)練員工的崗位操作方法,，解決現(xiàn)場(chǎng)操作不規(guī)范、不準(zhǔn)確,、不到位的問(wèn)題,。目前已有的操作規(guī)范、操作行為的標(biāo)準(zhǔn)和考核,，內(nèi)容已經(jīng)比較多,，但相對(duì)缺乏崗位的針對(duì)性和可操作性，不便于員工遵照采用,。在工作中,，我們依據(jù)每個(gè)崗位的工序和流程特點(diǎn)，運(yùn)用模擬現(xiàn)場(chǎng)法,、案例教育法,、經(jīng)驗(yàn)分享法，直接告訴員工上崗后必須執(zhí)行的動(dòng)作要領(lǐng)和操作步驟,，讓每位員工都知道自己本崗位的工作是什么,，應(yīng)該干什么，怎么干,，干到什么程度以及不應(yīng)該干什么,，不應(yīng)該干的干了會(huì)有什么后果。

1.模擬現(xiàn)場(chǎng)法

利用每周定期的能耗監(jiān)測(cè)安全學(xué)習(xí),、“安全生產(chǎn)月”等機(jī)會(huì),，由能耗監(jiān)測(cè)技術(shù)人員輪流開(kāi)展模擬班前安全講話(huà)活動(dòng),，在講話(huà)中，交代當(dāng)日工作,，明確任務(wù)分工,，重點(diǎn)是明確當(dāng)日能耗監(jiān)測(cè)工作的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，以及檢查班前安全護(hù)具穿戴準(zhǔn)備情況,。

2.經(jīng)驗(yàn)分享法

針對(duì)每年都有配屬司機(jī)調(diào)整的情況，在駕駛?cè)藛T的管理上,，利用工閑時(shí)間,，組織駕駛?cè)藛T采取座談的形式，講述近期執(zhí)行能耗監(jiān)測(cè)任務(wù)期間所走過(guò)的道路,，沿途路段行程,，路況怎樣，山區(qū)內(nèi)的道路岔路口有哪些標(biāo)志,，以此實(shí)現(xiàn)駕駛?cè)藛T經(jīng)驗(yàn)共享,。

3.案例教育法

事故案例在能耗監(jiān)測(cè)安全生產(chǎn)教育具有獨(dú)特關(guān)鍵的作用，也是抓好安全工作一味 “苦口良藥”,，針對(duì)能耗監(jiān)測(cè)人員工作中不重視安全行為的麻痹思想和僥幸心理,，適當(dāng)?shù)氖占恍┦鹿拾咐屇芎谋O(jiān)測(cè)人員在活生生的案例中感受違章作業(yè)的嚴(yán)重后果及給家人帶來(lái)的痛苦,。在此基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)能耗監(jiān)測(cè)人員自覺(jué)開(kāi)展“三查、三想,、三改”活動(dòng),，即:查一查自己的行為是否傷害自己，想一想發(fā)生事故對(duì)自已和家庭造成的痛苦,，改一改自己不安全的行為,；查一查自己的行為是否傷害他人，想一想發(fā)生事故對(duì)他人和家庭造成的痛苦,，改一改自己不規(guī)范的能耗監(jiān)測(cè)行為,；查一查他人的行為是否傷害自己，想一想發(fā)生事故給自己和家庭帶來(lái)的痛苦,，督促他人改一改自己不安全的行為,，警鐘長(zhǎng)鳴。

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