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智慧教室

發(fā)布日期:2024-08-28 發(fā)布人:裕乾  本文關鍵詞: 智慧教室


2018年4月教育部關于印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》的通知,行動計劃是推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的具體實施計劃,。人工智能,、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術迅猛發(fā)展,,將深刻改變人才需求和教育形態(tài),。智能環(huán)境不僅改變了教與學的方式,而且已經(jīng)開始深入影響到教育的理念,、文化和生態(tài),。智慧教室建設已經(jīng)發(fā)展成為目前教育信息化建設的重要內容,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要步驟,。

智慧教室


一,、智慧教室需求分析

未來教室的總體發(fā)展需求,概括起來有以下幾個方面:

(1)需要有一個整體,、一體化解決方案,,為教學的端到端提供信息化的硬件及軟件。

(2)提高現(xiàn)有設備的集成化,、復用度,,并且爭取該設備的硬件、軟件功能可擴展,、可升級,,以適應未來的變化。

(3)需要建設資源平臺,,可以將現(xiàn)有資源進行統(tǒng)一管理,,可按照學科、年級等信息排列,,供師生實時訪問優(yōu)質資源,。

(4)通過現(xiàn)有的校園網(wǎng),,系統(tǒng)中的硬件和軟件互聯(lián)互通,滿足學校的互動教學,、資源的直播點播,。

(5)需實現(xiàn)常態(tài)化錄播,可以對優(yōu)秀教師的課程進行錄制保存,,建設校本資源,。

(6)建設互動錄播,實現(xiàn)多種講座,、文化交流,、學術交流、互動教學的需求,。

(7)需要建設校園電視,,可滿足校園電視的觀看,如時政新聞,、百家講壇,、校園文化宣傳、政策法規(guī)宣導等,。

(8)通過未來教室設備,,可實現(xiàn)文本、圖片,、視頻緊急插播的功能,,方便應對重達事件的通報和發(fā)布。

(9)結合前端未來教室建立巡課,、評課系統(tǒng),,實現(xiàn)對教學過程和結果進行點評考核。

(10)老師能通過平臺軟件方便的備課,、靈活的授課,、快捷的布置作業(yè);學生通過平臺課內外高效學習與互動。

(11)可實現(xiàn)語音呼叫對講與平臺聯(lián)動,,方便管理員排查問題解決故障,。

(12)需要可以保存筆記,同時可以互動板書的環(huán)保健康互動黑板,。

未來教室整體解決方案的建設是教育領域發(fā)展變革的趨勢,,有利于推動教育信息化的發(fā)展,有利于形成靈活多樣的教學和學習方式,,培養(yǎng)出高素質人才,,提高辦學水平和優(yōu)化學校管理,是新時期網(wǎng)絡技術,、社會發(fā)展,、以及學校管理,、教學改革等方面發(fā)展的重要條件。

二,、智慧教室功能分析

智慧教室

1,、高度集成、一體化

為簡化設備安裝,,便于后期維護管理,,在硬件方面OC互聯(lián)液晶壓感黑板高度集成了物聯(lián)網(wǎng)模塊、擴聲模塊,、音頻處理模塊,、交換機模塊于一體,,多種模塊進行有機的結合,,實現(xiàn)了智能物聯(lián)、智能擴聲,、直播點播,、電視收看、評課巡課,、常態(tài)化錄播,、互動錄播、專遞課堂,、視頻會議,、講義分享、記錄板書等多種功能,,從而足用戶多種教學需求,,便于后期豐富教學活動。

2,、操作簡單,,易學易用

未來教室以OC互聯(lián)液晶壓感黑板、智慧終端為核心,,使用者僅操作一體機即可對教室內所有的硬件設備進行一鍵管控,,具備系統(tǒng)開關、音量加減,、計算機開關,、信號切換、錄播啟停,、互動撥號,、環(huán)境控制等功能。教室使用過程中無需額外工作人員進行現(xiàn)場保障支持,,真正做到無人值守的未來教室,。

3,、常態(tài)化錄播

集先進的圖像分析技術、廣播級多媒體技術,、網(wǎng)絡流媒體技術,、人工智能和自動導播技術于一體,將老師授課,,師生互動場景,,授課電腦VGA信號以及課堂板書等進行智能化的跟蹤切換錄制,自動生成課程資源,。

4,、強大的教學分析、管理工具

遠程設備管理平臺內置的教學分析系統(tǒng),,支持遠程督導,,可實時查看各教室的教學情況,完成遠程巡課;在教學過程中還可以通過發(fā)送文字通知,、視頻的形式進行遠程的教學協(xié)助,。內置的管理工具還可以對老師在信息化教學時,使用的哪些教學方式進行統(tǒng)計,,如通過大屏展示課件視頻時長,,通過教學平板同屏展示資料時長等。

5,、專業(yè)擴音

專業(yè)的音頻處理算法,,可有效去除噪聲和嘯叫,提高播音擴音的音質,,從而整體提升錄播教室的用戶體驗和錄播效果,。

6、一體化硬件產品,,故障自動告警

智慧終端內置核心的嵌入式中央控制器,,內置操作系統(tǒng),所配置的功能模塊均圍繞OC互聯(lián)液晶壓感黑板展開,,實現(xiàn)軟硬件功能的統(tǒng)一應用,。智慧終端內置模塊之間采用板卡耦合式組合,無需在內部進行線纜連接,,大大降低硬件設備故障率,。

系統(tǒng)啟動過程中還可以自動檢測硬件信息,遇故障情況自動告警,、報修,,可快速解決故障問題,保障未來教室的正常使用,。

7,、廣播級技術處理

基于廣播級音視頻編解碼封裝技術以及后期制作技術,,充分保證畫質的高保真度,真實還原錄播教室教學場景,,使觀看錄播視頻的學生如身臨其境般學習知識,。

8、智慧教學云平臺

集教學資源庫,、互動教學,、直播點播、網(wǎng)絡巡課,、網(wǎng)絡評課,、校園電視、電視收錄,、安防監(jiān)控,、智能物聯(lián)、應急插播,、校園廣播等功能,。圍繞學校管理人員,、老師教學,、學生學習等需求,為學校提供一個全方位多功能的平臺,。

未來教室整體解決方案是以OC互聯(lián)液晶壓感黑板,、智慧終端為基礎,結合智能物聯(lián)等設備,,通過Zigbee無線將信號可以實現(xiàn)本地智能調節(jié)教室環(huán)境,,也可以在不同的場景模式下選擇開啟不同的設備,同樣也可以實現(xiàn)環(huán)境的自動調節(jié);結合常態(tài)化錄播等設備可以滿足日常的教學錄制資源的保存,、交流,、展示、教學等需求;結合教學云平臺可以實現(xiàn)遠程在線,、直播,、點播、評課,、巡課,、安防、電視直播,、智能物聯(lián),、安防監(jiān)控、緊急插播等功能,。從而實現(xiàn)對未來教室設備控制的管理智能化,、教學管理可視化,、平臺管理統(tǒng)一化;達到提高教學質量、方便教學管理,、提高設備使用效率,、延長設備使用壽命、優(yōu)化教師授課環(huán)境的目的,。更多樓宇自控信息,,請關注裕乾官網(wǎng)。

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